Nëse Harry Potter do të ishte fe, unë do të adhuroja në altarin e Merlinit çdo të diel. Që kur isha pesë vjeç, një pjesë e mirë e shpirtit, zemrës dhe mendimeve të përditshme i janë kushtuar serialeve që më formuan dhe më rritën. Unë kam tatuazhe kushtuar personazheve, krijesave dhe vendeve dalluese që mishërojnë aspektet e mia të preferuara të serialit, nuk do të doja asgjë më shumë të udhëtoja në botën magjike të Harry Potter në Orlando për të parë më në fund magjinë personalisht dhe të vishesha si Hermione Granger për Halloween shumë herë për t'u numëruar. Mendimi im është se më pëlqejnë seritë e Harry Potter dhe të gjitha gjërat që lidhen me botën e magjisë, po aq sa djalin tjetër, por edhe unë mund ta pranoj se ka disa gjëra rreth universit për të cilat kam disa pyetje dhe/ose shqetësime..
Dhe vini re se jo të gjitha pyetjet mbi mekanikën e një universi duhet të jenë negative ose tepër të ashpra/kritike. Dikush mund t'i shprehë këto kuriozitete në një mënyrë pozitive dhe nxitëse për diskutim. Unë besoj fuqimisht se Rowling bëri një punë krejtësisht fantastike duke ndërtuar botën dhe duke krijuar universin Potter siç e njohim ne, por ka disa aspekte të botës për të cilat kam pyetje dhe jam i sigurt se ata që lexojnë këtë artikull gjithashtu i kanë. Pra, pa u zgjatur më tej, le të shqyrtojmë pesëmbëdhjetë pyetje që kemi ende në lidhje me mekanikën e Universit Harry Potter dhe dhjetë teori fansash që shpjegojnë gjithçka që historia kryesore nuk e shpjegon.
25 Nuk ka kuptim: A është një ide e mirë renditja e fëmijëve në bazë të personalitetit?
E di se ka nuanca në renditje dhe se studentët renditen në bazë të vlerave që janë shumë më të thella se përmbledhjet e thjeshtuara të veçorive të caktuara për çdo shtëpi. Megjithatë, nëse mund të jem i sinqertë, shumica e njëmbëdhjetëvjeçarëve nuk u intereson vërtet nuanca dhe pyes veten nëse renditja e tyre bazuar në personalitetin e tyre është me të vërtetë mënyra më e mirë për të bërë gjërat. Fëmijët duhet të ekspozohen ndaj sa më shumë llojeve të ndryshme të njerëzve që të jetë e mundur në mënyrë që të zhvillojnë kapacitetin e tyre për ndjeshmëri dhe të zbërthejnë idenë e "tjetrit". Pra, a i bën sistemi i shtëpisë i bazuar në tipare që fëmijët të veprojnë ndryshe ndaj moshatarëve të tyre bazuar në stereotipet e thjeshtuara të shtëpisë dhe si ndikojnë këto nocione të paragjykuara në vetëperceptimin e tyre?
24 Teoria e tifozëve: Hagridi u kthye në shkollë
Më në fund, Hagridi po merr dashurinë dhe njohjen që meriton. Dhe ai e meriton botën. Ekziston një teori që thotë se, pas betejës së Hogwarts-it dhe rënies së zotit të errët, të dhënat e Hagridit u pastruan pasi u vërtetua se Voldemort kreu shkeljet për të cilat ishte akuzuar dhe u lejua të vazhdonte arsimin e tij në Hogwarts si i kthyer. student. Kjo teori thotë se atij iu dha një shkop i ri dhe u lejua të përfundonte arsimin e tij. Dhe kjo është një teori që më ngroh zemrën dhe më sjell lot në sytë.
23 Nuk ka kuptim: A ka ndonjë standard gazetaresk?
Ndërsa shohim herë pas here përgjatë serialit, ka pak integritet gazetaresk në botën e magjisë. Rita Skeeter është në gjendje të printojë gënjeshtra të plota pa burime apo bazë në fakt si një karrierë dhe këto gënjeshtra, megjithëse të shkruara si të rreme nga shumica e shtrigave, mund të kenë pasoja të tmerrshme për subjektet e tyre (kujtoni se si u trajtua Hermione në vitin e saj të katërt pas vdekjes shënjestruar nga raportet e tri-magjistarëve të Ritës?) Profeti i përditshëm u përdor si një mjet propagande dhe përhapte gënjeshtra të mirëfillta për ngritjen e zotit të errët, Dumbledore dhe Harry Potter. Dhe nuk u mbajt përgjegjësi. A është adresuar ndonjëherë kjo në botën e magjistarëve të pasluftës apo magjistarët i mësojnë fëmijët e tyre të injorojnë shtypin për shkak të prirjes së tyre për gënjeshtra?
22 Teoria e fansave: Molly thur triko për të gjithë
Kjo teori varet nga teoria e përmendur më parë, e cila shpjegon se Harry Potter zgjodhi një jetë arsimimi dhe mësimdhënieje në vend që të gjuante kriminelët si Auror, kështu që mbani në mend këtë ndërsa ne zhytemi më tej në shpjegimin. Kjo teori thotë se, duke qenë se si Harry ashtu edhe Neville e dinë saktësisht se si ndihet të qëndrosh në shkollë gjatë pushimeve pasi nuk kanë asgjë për të shkuar në shtëpi, ata bëjnë gjithçka në fuqinë e tyre për t'u siguruar që nxënësit e tyre të kenë pushime të mrekullueshme. Dhe kjo përfshin dërgimin e Molly-t një listë studentësh që nuk presin ndonjë dhuratë, në mënyrë që ajo t'u thurë atyre triko personale në mënyrë që mëngjesi i tyre i Krishtlindjes të jetë pak më i ëmbël.
21 Nuk ka kuptim: Si ndikojnë mediat sociale në fshehtësi?
Ka qenë shumë më e lehtë për të poshtëruar pretendimet e magjisë dhe magjisë përpara ardhjes së kamerave dhe mediave sociale. Por si mund të ruhet statuti i fshehtësisë kur maggles mund të regjistrojnë dhe publikojnë çdo magji të gabuar? Unë do të supozoja se, që nga ardhja e mediave sociale, Ministria e Magjisë ka krijuar një departament të mediave sociale të dedikuar për të falsifikuar të gjitha pretendimet për magjinë e ndotur në internet; duke i quajtur ata si mashtrime dhe duke i bërë të besojnë se ata që besojnë në magji nuk janë asgjë më shumë se teoricienë konspiracioni pa bazë në realitet.
20 Teoria e fansave: Luna dhe Ginny's World Udhëtojnë
Kjo teori sugjeron që Luna dhe Ginny janë miqtë më të mirë të botës dhe se ata udhëtojnë botën së bashku, ndërsa të dy ndjekin pasionet e tyre të veçanta. Luna kërkon udhëtime të shpeshta globale në mënyrë që të hulumtojë krijesat magjike të botës që nevojiten për të përfunduar versionin e saj të përditësuar të udhëzuesit të krijesave Newt Scamanders. Ndërsa Ginny duhet të udhëtojë nëpër botë si për ndeshjet e saj të Quidditch-it ashtu edhe për detyrat e saj si reportere sportive. Nëse udhëtimet e tyre i çojnë në të njëjtin vend, ata shkojnë së bashku për udhëtimin e një vajze të vogël.
19 Nuk ka kuptim: A ka komplote magjistare?
Siç u prek në hyrjen "Mediat sociale", besoj se ekziston një departament në Ministrinë e Magjisë që i dedikohet poshtërimit të pretendimeve të magjisë në internet duke i shlyer ata që i përhapin si teoricienët e konspiracionit. Pra, kjo të çon vetëm në pyetjen: a ka njerëz që janë të bindur për ekzistencën e magjisë dhe magjistarëve në botën Muggle të serisë Harry Potter? Ngjashëm me mënyrën se si, në botën tonë, ne kemi qytetarë të përkushtuar të bindur për ekzistencën e alienëve dhe qenieve të tjera të mbinatyrshme? Çfarë bën Ministria e Magjisë kur këta teoricienët e konspiracionit i afrohen paksa të vërtetës?
18 Teoria e tifozëve: Magjia është një gjen recesiv
Kjo teori thotë se fuqitë magjike janë një gjen recesiv që mund t'u kalohet fëmijëve nga prindërit bartës. Kjo teori u krijua për të shpjeguar ekzistencën e squibs dhe të lindurve nga Muggle. Në thelb, kjo do të thotë se magjia funksionon në të njëjtën mënyrë si flokët e kuq. Nëse të dy prindërit mbajnë gjenin magjik (pavarësisht nëse ata vetë janë magjistarë, gjasat që fëmija i tyre të jetë magjistar janë shumë të larta. Nëse asnjëri nuk e mbart gjenin, atëherë fëmija i tyre nuk do të ketë aftësinë për të kryer magji. Nëse njëri prind ka gjeni dhe një jo, atëherë shanset midis magjisë dhe mungesës së magjisë janë mjaft të ndara.
17 Nuk ka kuptim: Si e shpjegojnë mungesën e të lindurve maggle?
Nëse Hogwarts-i është ende i përkushtuar për t'u ofruar studentëve të tij një mjedis pa teknologji, atëherë si ua shpjegojnë studentët e lindur maggle mungesat e tyre të gjata për miqtë e tyre maggle në shtëpi? Shumica e shkollave me konvikt lejojnë komunikimin bazë në shtëpi, kështu që a do të shqetësoheshin miqtë e tyre se ata janë praktikisht jashtë rrjetit për të gjithë kohëzgjatjen e vitit shkollor? Po në lidhje me faktin se ata nuk mund t'i përgjigjen me të vërtetë asnjë pyetjeje në lidhje me shkollën në të cilën kalojnë shumicën e kohës?
16 Teoria e tifozëve: Integrimi modern
Kjo teori thotë se Hogwarts-i i pasluftës është një vend krejtësisht i ri. Do të thotë se, pas luftës, shumë aspekte të shkollës u ndryshuan për të mbështetur një mënyrë jetese më moderne dhe për të ndihmuar në kapërcimin e hendekut midis magjistarëve dhe hajdutëve. U bënë magjepsje për të lejuar përdorimin e teknologjisë moderne dhe mësimet e studimeve të muggle ishin një aspekt i detyrueshëm i kurrikulës dhe drejtoheshin nga të lindurit e vërtetë të maggleve për të siguruar që informacioni ishte faktik. Këto ndryshime u bënë për të sjellë Hogwarts-in në shekullin e 21-të, duke ndihmuar gjithashtu t'i mësojnë magjistarët se maggles nuk janë aq të ndryshëm nga ata në fund të fundit.
15 Nuk ka kuptim: Si funksionon hierarkia e klasës së krijesave/magjistarëve?
Përpara se Ministria e Magjisë t'i kushtohej mbrojtjes së të drejtave të krijesave magjike dhe qenieve hibride njerëzore/krijese në të gjithë globin, të gjithë jo-magjistarët (dhe disa magjistarë me status të ndryshëm magjik) shiheshin si më të vegjël. Por ndërsa u krijua mirëqenia, atyre iu dhanë më shumë të drejta dhe u panë (në pjesën më të madhe) si të barabartë. Por ku është linja e tërhequr midis magjistarit dhe krijesës? A u jepen krijesave më shumë të drejta bazuar në cilësitë e rritura të ngjashme me njeriun që zotërojnë? A do të kishte një kukudh shtëpie të njëjtat të drejta si një gjigant? Po një centaur apo një sirenë?
14 Teoria e fansave: Luna është Newt Scamander 2.0
Kjo teori thotë se Luna, e cila u martua me pasardhësin e një dhe të vetëm Newt Scamander, ia kushtoi jetën e saj vazhdimit të punës së tij dhe zgjerimit të udhëzuesit të krijesave të tij për të përfshirë informacione të reja dhe krijesa të zbuluara që nga botimi i tij origjinal. Teoria shpjegon më tej se një seksion mistik u shtua gjithashtu në botimet kryesore të tekstit të Luna, i cili përfshin krijimtari të diskutueshme si nargles dhe wrackspurts (për të cilët shumë magjistarë nuk besojnë se ekzistojnë). Tani ky është një version i tekstit që do të doja ta shihja.
13 Nuk ka kuptim: Pse nuk rishikohen pikët e Kupës së Shtëpisë?
Duket tepër e padrejtë që profesorëve u lejohet të shpërndajnë dhe heqin pikat e shtëpisë pa ndonjë rishikim dhe/ose miratim duke marrë parasysh paragjykimet dhe paragjykimet e thella që disa mësues (Snape dhe Dumbledore) kanë ndaj shtëpive të tjera. Ka vetëm diçka kaq të padrejtë në thelb se Snape është në gjendje t'i grabisë Gryffindor qindra pikë në një kohë, bazuar në viktimizimin e tij të perceptuar në adoleshencë. Të paktën Dumbledore jep qindra pikë pa dallim për ta balancuar atë. Por unë ende pohoj se mësuesit duhet të paraqesin kërkesa për të hequr dhe/ose shtuar pikë në mënyrë që të sigurohen që ata të mos keqpërdorin sistemin dhe të mos favorizojnë shtëpinë e tyre në mënyrë të padrejtë.
12 Teoria e fansave: Lëvizja për të Drejtat e Muggle
Kjo teori thotë se, për të parandaluar një lëvizje tjetër paragjykuese si ajo e drejtuar nga zoti i errët, të mbijetuarit e luftës i kërkuan qeverisë të krijonte një departament shumë më të thelluar të "Të Drejtave të Muggle". Ky departament do t'i përkushtohet mësimit të magjistarëve për homologët e tyre jo-magjikë, në mënyrë që të heqë disa nga "të tjerat" që u rritën me kalimin e kohës, si dhe të sigurojë ligjet dhe rregulloret e nevojshme që rrethojnë mirëqenien e muggles të nevojshme për t'i mbrojtur ata nga magjistarët që ruajnë pikëpamjet e tyre arkaike dhe paragjykuese ndaj tyre.
11 Nuk ka kuptim: Pse ilaçet e dashurisë nuk janë substanca të kontrolluara?
Pse ilaçet e dashurisë nuk konsiderohen substanca të kontrolluara? Në botën e magjisë, ilaçet e dashurisë janë një nga ilaçet më të fuqishme dhe më të keqpërdorura që ekzistojnë. Ata në thelb i grabitin objektivit aftësinë për të kontrolluar mendimet, trupin dhe veprimet e tyre. Ndërsa janë nën ndikimin e tij, ata mund të vendosin pëlqimin verbal për çdo aktivitet që përfshin personin që i ka vendosur nën ilaçin e dashurisë, por ata nuk kanë kontrollin e trupit të tyre. Ata janë në thelb një kukull pa mendje plotësisht nën kontrollin e dikujt tjetër. Në momentin që ajo zbehet, ata do të harrojnë shumicën e veprimeve që kanë ndodhur gjatë infeksionit. Dhe kjo nuk është në rregull. Kjo substancë nuk duhet të jetë gjerësisht e disponueshme dhe as nuk duhet të shitet në një dyqan shakash për fëmijë.
10 Teoria e fansave: Aventurat akademike të Harry dhe Neville
Kjo teori hedh poshtë idenë se Harry u bë një Auror (siç bëjnë edhe shumica e njerëzve që lexojnë librin e pestë, hajde djali ka lindur për të dhënë mësim) dhe në vend të kësaj u bë profesor në Hogwarts. Teoria shpjegon se ai dhe Neville u afruan pas luftës. Duke u lidhur me trimërinë e Nevilit dhe paralelet mes tregimeve të tyre dhe asaj që ata mësuan krah për krah në Hogwarts. Unë thjesht mund t'i imagjinoj ata të ulur në sallën e mësuesve midis orëve, duke pirë çaj dhe duke veshur pulovra të personalizuara të thurura prej tyre nga askush tjetër përveçse vetë Molly Weasley.
9 Nuk ka kuptim: A ndikon shtëpia juaj në Hogwarts në jetën tuaj pas Grad?
Çdo fans i serialit e njeh shtëpinë e tij dhe i vesh ngjyrat dhe sloganet e saj me krenari të shfrenuar. Pra, mund të imagjinohet vetëm se krenaria e shtëpisë shkon më thellë dhe më e fortë në vetë botën e magjisë. Por unë jam kurioz nëse shtëpia e dikujt do të ndikonte në jetën e tyre pas Hogwarts? A do të diskriminonin punët e mundshme ndaj shtëpive të caktuara, bazuar në stereotipet e perceptuara që i janë caktuar secilës shtëpi ose paragjykimet e tyre personale? A nuk do të dëshironte dikush të miqësohej me dikë nga një shtëpi tjetër përveç asaj të tyre? A nuk do të lejohej dikush të dilte me dikë nga Slytherin për shkak të reputacionit të shtëpisë? A pushojnë familjet së foluri me anëtarët që ndahen në shtëpi të pafavorshme? Si ndikon shtëpia në të cilën është renditur dikush në jetën e tyre pas diplomimit?
8 Nuk ka kuptim: Sa i ndërprerë është arsimimi i studentit?
Për shumicën e viteve që Harry dhe miqtë morën pjesë në Hogwarts, provimet e fundvitit u anuluan për shkak të arteve të errëta dhe ndërhyrjes së zotit të errët. Secili mësues i Mbrojtjes Kundër Arteve të Errëta kishte një metodologji të ndryshme për mësimdhënien dhe disa mezi jepnin mësim fare. Sa shkatërruese ishin këto ndryshime të vazhdueshme në arsimimin e studentëve? Po sikur dikush të kishte Gilderoy gjatë një viti OWL? A do të merrnin nota padrejtësisht të ulëta për shkak të mungesës së arsimit? Si do të ndikonte ai arsimim i pabarabartë në jetën e tyre pas diplomimit?
7 Teoria e tifozëve: Terapia grupore e pasluftës
Një luftë është një përvojë intensive për t'u kaluar. Ekziston një teori që thotë se Hermiona solli konceptin Muggle të terapisë në grup në mënyrë që të ndihmonte miqtë e saj të përpunojnë atë që ndodhi pasi bota e magjisë me të vërtetë nuk ka asnjë koncept të kujdesit për shëndetin mendor. Kjo teori shpjegon se, një herë në javë, të mbijetuarit do të takoheshin në shtëpinë e Uezlit dhe do të përpunonin gjithçka që ndodhte dhe vazhdonte të ndodhte, pasi Hermiona pa vetëm shkatërrimin që pa dashur të fliste për gjërat kishte me brezin e mëparshëm, por edhe se si ajo miqtë po luftonin dhe donin të bënin diçka për këtë.
6 Nuk ka kuptim: Çfarë bënë studentët gjatë ngjarjeve të Tri-Magjistarëve?
Lexuesit dhe shikuesit ishin me fat që mund të ndiqnin nga afër Harry Potter gjatë ngjarjeve të turneut të tri-magjistarëve. Ne ishim në gjendje të udhëtonim thellë në labirintin e dendur dhe në fund të liqenit të zi së bashku me heroin tonë. Megjithatë, ata që morën pjesë në këto ngjarje nuk ishin aq me fat. Studentët, mësuesit dhe të pranishmit e tjerë thjesht duhej të uleshin në tribuna dhe të prisnin derisa të përfundonte ngjarja. Detyra e parë, e cila ndodhi brenda një unaze të qëndrueshme, ishte më e lehta për t'u parë. Por çfarë bënë ata gjatë detyrës së dytë dhe të tretë pasi veprimi u zhvillua krejtësisht jashtë pamjes?
